有日同阿仔做奧數,做做下我要上廁所,回來時見阿仔已做了3題,有點奇怪!因為那些數我剛教他,而且這個chapter比較challenging,無理由做得咁快㗎?!
當整個練習做完,我們便一起對答案,我發現他“自己做”的題目竟然全對,當然問他如何得出答案了,他啞口無言。我知道他說謊了!
於是衝入房拿出籐條,要他脫掉褲子給我打屁股,本來我要打大力的三籐,但爸爸求情,便只打了一籐細力的。爸爸跟我的價值觀不一樣,他道德方面捉得不嚴,我不認同他,但他求情我一定要給他面子,以免阿仔以為我們不是同一陣線的。但我聲明,爸爸的求情只有效一次,下次一定下手無情。
我見過多少聰明的孩子,常巧言令色,討得家人歡心,但沒好好做事,長大後一無是處。
打完晉彥後,我解釋給他知道,我們做練習並非要填答案,而是訓練腦筋,如果直接抄了答案,知識並沒有跑進腦袋,腦筋並無得到訓練。為什麼我們的練習做一張丟掉一張呢?因為知識已經跑到腦袋裡了,無須保存那一張張的紙。
他明白了,之後的日子用心做奧數,教過他的運算技巧,幾天後,在一般的數學練習竟然能運用起來,令媽媽十分欣慰。

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