主動閱讀

到底你家的孩子是喜歡聽媽媽說故事，或是喜歡自己看書? 抑或是，兩樣都愛？

晉彥兩樣都愛，晉彥現在喜歡聽媽媽說故事，一睡上床就迫媽媽說故事。他平時看書都是自己看，已經不喜歡媽媽陪讀，除非那本書他未能駕御，否則他還是喜歡自己看。

肯自己看書的孩子比較省心，如果孩子一定要媽媽陪讀，媽媽會比較辛苦，因為太困身了!

如果你覺得自己陪讀一點都不困身，那你孩子閱讀量可能不足，應該要調高一點。

到底如何培養喜歡自己看書的孩子？

1) 制造一個有機會愛上書本的環境

只要你走入一個有小朋友的家居，机乎一眼便看得出那個家中的小孩的閱讀量。在客廳四周擺放書架的，書架設置比較矮身的，孩子一定喜歡看書。因為孩子一日最多的時間通常在客廳，所以，在客廳擺放越多書本，喜歡看書的机會越大。如果家中有“展示式書架”，並有人經常更換新書展示出來的，孩子愛書的機會更大。那是很自然的事。

一般書架:

 展示式書架:

如果睡房中設置書架，床邊也擺放許多書本呢? 嗯，有視力毛病的机會很大。因為在睡房中有書，孩子拿起書之後，很自然便會躺在床上看起來。而且書本始終有油墨，揮發出來的味道到底是否有毒? 我不知道，但還是小心一點的好，因為我們每日睡在床上的時間很長，睡床的環境一定要好。此外，過多圖書堆放床頭亦會阻礙空氣流通。

家中的書柜，要經常替換新書。所以我每兩星期都會去圖書館借書。

注意，圖書館的書很多微菌，借回家的書必須清潔及曬一曬內頁，否則幼兒可能會敏感。

2) 父母重視閱讀的主動性

通常父母很重視孩子是否喜歡閱讀及聽故事，但往往忽略培養他的主動性。要孩子主動，不是一蹴而就的事，必須要觀察及協助。最重要的是投其所好，他摸得最多的那一本，無論是否媽媽喜歡的，趕快再買相似的。不要怕他只喜歡同一類書，有一天他自然會愛上另一類。“主動閱讀”即是“主動學習”，必須從小培養。

3) 認字

我知道現在大熱的幼教方向，是重視聽力練習多於認字的。但其實，認字是難以避免的，尤其中文，必須死記。低幼的圖書，機乎看圖亦能猜到內容，媽媽一講，很快記住。但高幼的圖書，字數慢慢增多，內容情節越發複雜，如果孩子不認得字，自然要靠媽媽陪讀。一旦媽媽忙碌，或孩子忙碌，便不能再保持看書習慣。

我發現升小後，兒子功課更忙，他都能保持閱讀量，原因是他的“主動性”夠強，一有空檔，便見縫插針式閱讀，累積閱讀量也不少。不過，閱讀材料開始傾向短故事及漫畫等無須費神的讀物，但聊勝於無。而很多幼稚園有閱讀習慣的其他小朋友，一旦升小便不能再維持閱讀量了!