在做緊A級時，媽媽平時已教晉彥口算，能用腦將兩個雙位數相加，雖然速度不快，遇到進位需要媽咪引導，但總算明白。
媽媽每日都只是用步行上学的時間來教囗算，一面行一面說說算算。但因為放假就沒有再做了!
在沒有口算，單做公文數的情況之下，有一日，媽媽問晉彥：搭巴士，大人5.2元，小朋友2.3元，總共要俾多少錢？晉彥想了很久，然後說要筆至識計!!
我覺得公文數有一個缺點，就是會令小朋友依賴筆算。在A級時問題不大，但B級開始2至3位數相加時就會越來越變成不求甚解，只追求速度的計算機器。
但公平點說，公文有個很大的優點是令小朋友自己做數，因為佢routine，小朋友做慣就自己做，媽咪可以行開做自己野。晉彥做公文時，媽咪係可以去做家務的。其他種類的功課，因為題目變化多端，媽咪都幾難行得開！
Anyway，以後都係要多做口算。
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