2015年5月10日 星期日

人肉發聲筆

半年前去朋友家,見到朋友為一歲BB購置了ORT發聲筆,驚為天人! ORT是幼兒必讀,相信不用多介紹,現在有發聲筆,孩子更容易掌握正確讀音。而發聲筆的好處是比CD靈活,喜歡先讀那一頁都可以。對於不按本子辦事的孩子,十分適合!所以我立即推介給我的好朋友,因為她有一歲BB。


這支便是她從淘寶購回來的,還有184本書。後來在blog友網誌中得知有字典,立即叫朋友加購!



回想晉彥BB時候,發聲筆的選擇少,又貴,內容又少。我購買的croco pen,得200張字咭,書又少,但縱然如此,我仍覺得物有所值,因為我忙碌的時候,可以將筆交給他,他自己學習。當200張英文字咭讀得爛熟時,加上平時的閃咭,阿仔的英文拼音就通哂了! 記得當時,英文閃咭我自己閃的比較少,通常是播放在“開心家庭網”下載的ppt,因為它閃一幅圖一幅字,可以順便教認知,而且讀音來自網上字典,發音準確。除此,還有一隻叫Picture Dictionary的 CD ROM, 同樣是在電腦播放的,有數國語言, 製作更優質。

這几年的教材越出越靚,對有心教學的媽媽幫助不少! 而當年,我就是晉彥的“人肉發聲筆”。他最喜歡看兒童字典,一遇到不識讀的,就去找媽媽,他只拖住我的食指,點在字上,然後我便發聲,哈哈!想起這段往事,覺得挺有趣的! 他還喜歡兒歌書,又是捉住媽媽手指點,同一首“飲歌”唱几次! 有時唱到我口水乾,croco pen有一本兒歌集,但得几首,這時我拿這本出來救救命,舒一口氣。現在回憶起來,才發現孩子兩、三歲時的學習主動性很高,只要不停提供自學資源,孩子一定學到很多東西。慶幸現在晉彥的學習動機仍然很強,好奇心一点不比幼兒期少,他仍然很pushy,所以做媽媽的依然會很忙。其實有那個媽媽說自己很得閑的,一定是要求低,只要要求高,每日總有忙不完的事。孩子成績落後要追成績,成績好要追體能,體能搞定又要加強自理能力,自理搞好又搞社交……有那個孩子是完美的?所以總有做不完的事。孩子的事忙完又要忙家務,忙做飯。什麼都做完還要上網學知識。

因為社會進步,媽媽一代比一代的資訊多,工具多,但無論社會多進步,總有競爭力弱的孩子,因為許多媽媽自己不願意把媽媽的工作做好。最常見的是把教育全推給學校,然後日日把“愉快學習”掛在口頭,誰跟她說教“認字”就是怪獸家長,英華校長曾經說過,“愉快學習”是結果,並非過程,我非常認同,先要努力學習,克服困難,成功之後才有快樂出現。什麼都未學,夾硬便說這叫快樂,何理之有?

有一日在一個交流平台見到,有媽媽提倡“悅讀”,即是鼓吹看圖不看字,因為看書如果看字就不快樂了! 我心想:「孩子只是一張白紙,看圖快樂看字不快樂是媽媽自己,看字有壓力的都是媽媽,不是孩子。媽媽將自己對文字的恐懼合理化,還包裝成甜美的教育理念。」看圖有看圖的樂趣,看字有看字的韻味,為什麼兩者不能共存?

最後,贊成“悅讀”的人多過反對的許多。哈哈!



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